Видовые пары глаголов

В рус­ском язы­ке само­сто­я­тель­ная часть речи гла­гол име­ет харак­тер­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак — вид.

Эта кате­го­рия выра­жа­ет харак­тер про­те­ка­ния дей­ствия во вре­ме­ни, его сопря­жён­ность с опре­де­лён­ным пре­де­лом, или резуль­та­том, обо­зна­ча­ет закон­чен­ность или неза­кон­чен­ность дей­ствия. С этой точ­ки зре­ния у гла­го­лов раз­ли­ча­ют два вида:

Глаголы несо­вер­шен­но­го вида обо­зна­ча­ют дей­ствие как дли­тель­ный про­цесс без ука­за­ния на его пре­дел или результат.

Примеры:

• (что делать?) писать
• све­тить
• шить
• созда­вать
• излу­чать

Глаголы совер­шен­но­го вида, напро­тив, обо­зна­ча­ют закон­чен­ное дей­ствие, огра­ни­чен­ное в сво­ей дли­тель­но­сти какими-то пределами.

Примеры:

• (что сде­лать?) напи­сать
• осве­тить
• сшить
• создать
• излу­чить.

Большинство одно­ко­рен­ных гла­го­лов рус­ско­го язы­ка соот­но­сят­ся меж­ду собой по при­зна­ку видо­вой при­над­леж­но­сти и обра­зу­ют видо­вые пары. В такой паре один гла­гол име­ет кате­го­рию совер­шен­но­го вида, а дру­гой — несо­вер­шен­но­го вида.

• (что сде­лать?) бро­сить — (что делать?) бро­сать;
• белить — побелить;
• знать — узнать.

Отметим, что в рус­ском язы­ке несколь­ко видо­вых пар гла­го­лов име­ют раз­ные кор­ни. Они обра­зу­ют суп­пле­тив­ные фор­мы вида:

• брать — взять;
• ловить — поймать;
• класть — положить;
• искать — найти;
• вло­жить — вкладывать;
• нало­жить — накладывать.

Рассмотрим, как обра­зу­ют­ся видо­вые пары гла­го­лов в рус­ском языке.

Спряжение французского глагола Coudre

Coudre — неправильный глагол, и это создает особую проблему при спряжениях французских глаголов . По сути, это означает, что вы должны запомнить все эти формы. Вы не можете полагаться ни на один из распространенных паттернов спряжения. Однако те же окончания будут применяться и к другим глаголам, оканчивающимся на — dre, таким как découdre (отрывать) и recoudre (пришивать или пришивать).

Обратите особое внимание на окончания этих глаголов и на то, как они применяются к корню cou -. Сопоставьте местоимение подлежащего с правильным временем вашего подлежащего, используя таблицу. Например, «я шью » — это « je couds », а «мы будем шить» — это « nous coudrons ».

Имейте в виду, что буква «D» меняется на «S» в несовершенном. То же самое происходит с причастиями настоящего и прошедшего времени, а также со многими другими спряжениями, которые мы обсудим ниже.

Страдательные причастия прошедшего времени

Наделяют предмет признаком по действию, совершенному над ним в прошлом и отвечают на вопросы прилагательного.
Прочитанная рукопись, скошенный луг, предугаданное событие.

Словообразование происходит с помощью инфинитива переходного глагола и суффиксов -нн-, -енн-, -т-: названный, брошенный, вымытый.

1. Суффикс –енн- присоединяется к слову:
   С основой на согласный или на -ти: принести — бутылка, принесенная морем.
   С основой на -ить, -еть. В причастиях глагольные суффиксы -и- или -е- исчезают: увидеть — увиденная с корабля Земля.
   В исходных и во вновь образованных слове часто меняются согласные:
   нарядить — наряженный; оплатить — оплаченный.
2. Суффикс -нн- участвует в словообразовании от основ на -ать, -ять. В новом слове сохраняется суффикс -а/-я:
   смешать — смешанные краски. Развеять — развеянные по ветру семена. Свалять — свалянная из шерсти игрушка.
3. Суффикс -т- присоединяется к основам на -нуть, -оть, -ереть; к односложным глаголам:
   Закинуть — закинутый невод. Молоть — смолотый в кофемолке кофе. Протереть — протертые до дырок рукава.Мыть — мытые горячей водой фрукты.

Краткая форма

Полное причастие может превратиться в краткое, избавившись от окончания. Оно изменяется по родам и числам, отвечает на вопросы каков? Какова? Каково? Каковы? Примеры:
Этап пройден, пьеса окончена, белье развешано.

Суффиксы -нн-, -енн- в краткой форме «теряют» двойную «нн» и превращаются в –н-, ен-. Поэтому краткие причастия всегда пишутся с одной «н»:
Взволнованный — взволнован, предначертанный — предначертан, заполненный — заполнен.

Как образуются видовые пары глаголов?

Существует несколько способов образования видовых пар глаголов, которые можно разделить на два основных типа:

Образование глаголов СВ от глаголов НСВ

• Перфективация – образование с помощью суффиксов с-, со-, про-, по-, о-, об- и других (делать – сделать, играть – сыграть).
• Имперфективация – образование видовых пар при помощи суффиксов -ну-, -и- (исчезать – исчезнуть, бросать – бросить).
• При помощи ударения (отрезать – отрезать, осыпать – осыпать).

Образование глаголов НСВ от глаголов СВ

• Имперфективация при помощи суффиксов -ыва-, -ива-, -ва-, -а-, -я- (застроить – застраивать, записать – записывать, отдать – отдавать, подрасти – подрастать).

Важно учитывать, что при префиксальном образовании видовых пар видовой парой считаются только глаголы, значение которых после добавления приставки меняется от «процесса» к «результату». Сравните: шить – сшить (видовая пара) и шить – вышить (однокоренные слова).